Алкоголизм и кормящая мать.

Мы знаем, что основной и в громадном большинстве единственной пищей новорожденного является молоко. Алкоголь, потребляемый кормящей матерью, отравляет молоко, ребенок получает негодную вредную пищу из груди матери, и в результате ребенок, если он и родился здоро­вым, то от медленного и постоянного отравления он чах­нет, часто и гибнет.

Алкоголизм и раннее детство. 

Помимо непосредственного отравления молоком ма­тери, условия ухода за новорожденным в семье бедноты (будь то крестьянской или пролетарской) дают возмож­ность дальнейшего отравления ребенка тем же  ядом.

Действительно, в какой обстановке протекает раннее детство в условиях крестьянской бедноты? Какому уходу подвергается младенец?

В грязной, дымной, душной избе, в зыбке, под кучей лохмотьев, грязных и нестиранных, копошится маленькое, покрытое грязью и потом существо. Если оно не спит, то естественно, что в таких условиях существования ему не совсем удобно и приятно лежать, и оно кричит. В луч­шем случае мать прикладывает ребенка к груди, не счи­таясь с тем, конечно, нужна ли ребенку пища или нет, в худшем случае она сует ему в рот жеванную соску, а в самом худшем — поит его самогонкой, чтобы ребенок успокоился и крепко спал. Иной раз тому же ребенку дают водку для „пищеварения»,—конечно, с одинаково вредными последствиями для него. Ту же картину мы наблюдаем в семье бедного рабочего.

Алкоголизм и ребенок-школьник. 

Ребенок подрастает. Он живет в тесной замкнутой семье, почти всегда ограниченный четырьмя стенами. Он свидетель и участник всех семейных событий, конечно» и всех торжеств, которые неразрывно связаны с пьянкой, бранью, побоями и т. д. И он, конечно, пьет со всеми.

Часто сами родители угощают своих маленьких детей: им доставляет удовольствие приучать сынишку к смелости, молодечеству (на их взгляд); иному отцу и его гостям нра­вится, как ребенок противодействует и не хочет принимать водки. А многие дети в деревне пьют потому, что прини­мают деятельное участие в самом изготовлении водки и получают за свои труды „награду». И ребенок приучается пить, становится привычным алкоголиком.

Таким он приходит в школу.

Отравление ребят алкоголем не есть печальное пре­имущество только деревни. И в городах алкоголизм захва­тывает массу детей рабочих. Тяжелые, подчас невыно­симые условия жизни рабочего заставляют его пить, а за ним тянутся и его дети.

Доктор Григорьев обследовал в дореволюционное время ряд городских школ в Ленинграде (б. Петербурге). Из 43 школьников в возрасте 8-11 лет 37 пили водку, при чем 9 регулярно пили ежедневно от 1/2 до 1 рюмки. Подобные цифры получались и в других школах. Непью­щих почти не было. Даже в женских училищах из 50 уче­ниц пили водку десять, вино и пиво 38, а ничего не пили только 2.

Алкоголизм в школах был так распространен, что некоторые малыши с собой приносили водку и на пере­менах пили и закусывали. И это были дети почти все из рабочих семей .